Le personnel de soutien au temps de la COVID-19

Photo courtoisie

Sans nous, le réseau scolaire n’aurait pas pu sans sortir.

Nous sommes le personnel de soutien scolaire de la commission scolaire des Samares. Nous sommes à pied d’œuvre quotidiennement au centre administratif de Saint-Félix-de-Valois dans toutes les écoles et les centres de formation professionnelle de la région Lanaudière et notre travail est méconnu, voire imperceptible pour une large majorité de la population lanaudoise.

Depuis la fermeture des écoles en mars dernier, ce n’est pas l’ensemble du personnel de la commission scolaire qui s’est vue confiné à la maison. Chaque journée de cette crise, le personnel de soutien scolaire a porté à bout de bras, le maintien de la qualité des installations, l’ouverture des établissements ainsi que la planification et l’organisation de la logistique nécessaires à la reprise des opérations et des cours en classe.

Nous sommes le personnel des services de garde et nous avons répondu présents à l’appel du gouvernement afin d’offrir les services de garde d’urgence des enfants de parents œuvrant dans les secteurs identifiés comme services essentiels par les autorités publiques. Ce sont nous, les employées en services de garde qui, contre vents et marées, avons continué quotidiennement au maintien des services de garde d’urgence sécuritaire et de qualité pendant la fermeture des écoles.

Nous sommes préposées aux élèves handicapés et techniciennes en éducation spécialisée. Nous travaillons étroitement avec les enfants éprouvant des difficultés et ayant des besoins particuliers. Après des mois de confinement et une période anxiogène pour beaucoup de ces élèves, notre travail demeure fondamental et le demeurera davantage lors du retour en classe partout en région dès septembre prochain.

Nous sommes le personnel d’entretien. Nous nous assurons que les établissements fréquentés par vos enfants et ceux qui les fréquenteront dès septembre soient adaptés aux nouvelles mesures d’hygiène et de sécurité pour faire face à cette nouvelle réalité qui touche toutes les sphères de la société québécoise.

Nous sommes le personnel administratif. Nous poursuivons au quotidien notre travail de soutien et d’accompagnement des écoles dans la nécessaire adaptation aux nouvelles réalités qu’impose la pandémie autant pour le déroulement des opérations actuelles que pour celles à mettre en place en prévision de la prochaine rentrée scolaire. Notre priorité essentielle demeure la mise en place de méthodes de travail et de règles assurant la santé et la sécurité des enfants et celle du personnel bien évidemment.

Nous sommes 81 classifications d’emplois ayant tous comme tâche fondamentale d’assurer au quotidien des environnements sécuritaires, propres et de qualité ainsi que des milieux de vie qui contribuent à l’épanouissement et au meilleur apprentissage de tous les élèves de la région Lanaudière.

Un réseau malmené, bien avant la crise

Cette crise aura permis de remettre au premier plan les difficultés vécues depuis trop longtemps pour plusieurs mailles de notre filet social québécois. La pandémie aura forcé entre autres, une prise de conscience collective subite des enjeux liés au personnel offrant des soins à nos ainés. Le réseau de l’éducation n’est pas en reste, lui aussi. Il est aux prises avec de nombreuses difficultés. Il n’était pas, lui non plus, au sommet de sa forme avant la crise. La pénurie de personnel qui sévit depuis plusieurs années à la commission scolaire n’a pas disparu comme par magie au cours des trois derniers mois. Nous souhaitons fermement nous inscrire avec le gouvernement comme un partenaire de changement des conditions d’exercice de nos professions. Nous souhaitons améliorer davantage la qualité de notre offre de service et rendre nos conditions de travail plus attrayantes et ainsi résoudre l’épineux problème de pénurie de personnel. Nos échelles salariales parmi les moins élevées du secteur public n’aident en rien à rendre nos emplois plus attrayants. La pénurie de personnel quant à elle, exerce au quotidien une pression indue sur celles et ceux qui se dévouent chaque jour au bien-être de vos enfants.

La prochaine année scolaire approche

Assurément, l’année scolaire 2020-2021 apportera son lot de défis et les commissions scolaires devront s’assurer d’offrir des conditions de travail attrayantes au personnel de soutien. Comme toujours, nous serons tous au rendez-vous. Nous continuerons d’offrir aux élèves des services de qualité avec professionnalisme et dévouement dans un environnement sain et sécuritaire.

 

Caroline Caron, présidente

Syndicat du personnel de soutien scolaire de Lanaudière (CSN)

Martin Ménard, président

Syndicat des employé-e-s d’entretien de la Commission scolaire des Samares (CSN)

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